miércoles, 30 de noviembre de 2016

Revista Metal | Convocatoria para artículos

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CONVOCATORIA ABIERTA DEL 25 DE NOVIEMBRE DE 2016 AL 3 DE MARZO DE 2017

TEMA: Producir y enseñar Arte. Vías y facetas del hacer en América Latina.

Para nuestra tercera edición volvemos a preguntarnos por América Latina y sus facetas. Pero en esta oportunidad el tema que orienta las reflexiones desde nuestra sustanciosa heterogeneidad está configurado por las formas en que el campo artístico articula dos momentos fundamentales de su hacer: la producción y la enseñanza. Nos interesa reconocer las múltiples posibilidades de vincularse, sus características, las estrategias que ponen en marcha y los espacios de participación y circulación que propician como un terreno fecundo para explorar y exponer.

Convocamos, entonces, a generar reflexiones articuladas en torno a los siguientes ejes generales:

-Corrientes pedagógicas en educación artística.

-Debates en torno a la planificación curricular.

-Evaluación en la educación artística.

-Especificidad de los campos disciplinares y transdisciplina en las experiencias estéticas contemporáneas.

-Educación artística y articulación de contenidos transdisciplinarios.

-Masividad y educación en Arte.

-Diseño y su especificidad en el campo del arte.

-Relación proceso artístico-resultado.

-Punto de partida en las producciones estéticas.

-Materiales convencionales y no convencionales y sus relaciones con los procedimientos y las herramientas. 



Alejada de determinismos y absolutos, será esperable para esta convocatoria, la incursión en el análisis y la producción de prácticas artísticas Latinoamericanas que den visibilidad a zonas insumisas. Nos preguntamos acerca de convergencias y divergencias, acuerdos y contrastes que nos permitan repensar nuestro quehacer como artistas, investigadores, educadores y ciudadanos activos.





El material deberá ajustarse a las pautas de presentación para autores presentes AQUÍ y ser enviado a metal.ipeal@fba.unlp.edu.ar.

La recepción de artículos y ensayos estará vigente desde el 25 de Noviembre de 2016 al 3 de Marzo de 2017.

Invitamos a visitar los números anteriores de la revista en su versión web.

ENACER | San Esteban Córdoba | 02/2017


Fines del Encuentro



El Enacer es un importante suceso que se viene desarrollando en distintas localidades de nuestro país , desde hace 28 años.Este encuentro que también recibe a representantes de países hermanos , se realiza cada dos años y , si bien en ocasiones puede contar con auspicios oficiales y privados , es una organización independiente de todo organismo y/ o institución y responde solo a las decisiones mayoritarias tomadas en asamblea o bien por sus delegados y comisiones.

El encuentro nacional de ceramistas incluye a personas de toda edad y procedencia , reune tanto a aquellas que tienen un vinculo directo con la actividad –docentes,estudiantes , profesionales, etc.- como a quienes tienen interés en la cerámica desde otras disciplinas –artesanos, artistas plásticos,arquitectos, decoradores, técnicos, etc.-

Durante una semana , y en el marco de un intercambio de conocimientos técnicos que se desarrollan a través de diferentes talleres, se va produciendo la profunda vivencia de comunicarse y estrechar vínculos,compartir conocimientos y cultura , experiencias humanas, que es el fin principal de este proyecto cultural.
Y profundizando el funcionamiento de este proyecto, de un modo mas puntual y concreto es menester mencionar otro objetivo del Enacer, que es tan importante como el evento mismo:
Una de las premisas que forman parte del espíritu del Enacer es la de concretar , en cada ocasión en que se lleva a cabo , un aporte que tenga como beneficiaria a la sociedad , y que en este caso consiste en generar mas espacios de aprendizaje y difusión ,y a la vez hacerlo también portadora del patrimonio que se crea con la realización de talleres , con la compra de herramientas de trabajo como hornos, tornos,insumos , herramientas, bibliografìa, etc. a través de la creación de una escuela de cerámica en la localidad de San Esteban ,en las sierras de Córdoba.

Más información aquí

martes, 22 de noviembre de 2016

Rol de los medios de comunicación en la dictadura militar | 6ta Jornada Reunión de Cátedras

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Estimados,
Reiteramos la invitación a la 6° jornada de Reunión de Cátedras, organizada por el Instituto de Investigación en Producción y Enseñanza del Arte Argentino y Latinoamericano (IPEAL), a realizarse mañana miércoles 23 de noviembre a las 18hs en el Aula 7 de la Sede Fonseca, Facultad de Bellas Artes, UNLP. La misma, titulada Rol de los medios de comunicación en la dictadura militar, contará con la proyección de la película S.C. Recortes de Prensa, documental que aborda la participación de los medios de comunicación en la última dictadura militar y el desarrollo de la publicación Sin Censura en el exilio.  
Nos acompañarán los realizadores de éste audiovisual y "Chino" Martínez Zemborain, periodista y delegado gremial de Clarín antes del golpe del 24 de marzo de 1976.
Nos reúne una obra que trata sobre el modo en que operan los grandes formadores de opinión en la construcción del sentido común de nuestra sociedad y sus derivaciones en los procesos educativos; a la vez que se indaga sobre aspectos de la realización de la misma.
Participan en ésta jornada:
-Alicia Filpe, Titular de la Cátedra Didáctica Especial y Prácticas de la Enseñanza
-Marcos Tabarozzi, Titular de la Cátedra Realización IV
-Graciana Pérez Lus, Titular de la Cátedra Fundamentos Psicopedagógicos de la Educación 
-Oriana Castro y Nicolás Martínez Zemborain, realizadores
-"Chino" Martínez Zemborain, protagonista

La conferencia es de carácter gratuito y abierto a toda la comunidad académica y no requiere inscripción previa. En el mismo evento se requerirán los datos de los asistentes para la posterior confección de los certificados.
Los esperamos!
Se agradece la difusión.
Atentamente

IPEAL
_______
Instituto de Investigación en Producción y Enseñanza del Arte Argentino y Latinoamericano (IPEAL)
Calle 8 N°1326 entre 59 y 60, primer piso
TEL 422 2938

lunes, 14 de noviembre de 2016

Miércoles 16 de noviembre | Evaluación Final | Cada estudiante en su turno correspondiente

Las evaluaciones Parcial y Final son las instancias de corrección de la cursada y de asistencia obligatoria como en toda materia por promoción. Cada alumno será evaluado en su turno correspondiente.

Para la Evaluación final cada estudiante deberá cumplir con los siguientes requisitos: 

  • 80% de asistencia
  • 100% del proyecto personal terminado
  • Tesela de color
  • Piezas obtenidas en las quemas a cielo abierto
  • El archivo de word (especificado más abajo) impreso
Además de  la presentación en el taller, deberá enviar un correo electrónico entre el lunes 14 y el lunes 28 de noviembre  a la siguiente casilla: ceramica.complementaria.fba@gmail.com con las siguientes pautas:

Asunto: apellido, nombre, turno y año (ej: Pérez, María TM 2016)

Contenido del correo:
(Por separado, el archivos de word por un lado y las fotos por otro)

1) un archivo de word conteniendo:

  • nombre/s y apellido/s completos
  • número de legajo 
  • básica que cursa
  • nombre y/o título del proyecto personal
  • una descripción/ memoria del mismo que incluya el tema, referentes artísticos sugeridos y consultados, tecnología cerámica empleada y otros datos considerados relevantes con una extensión máxima de 200 palabras


2) de 2 a 10 archivos de imágenes jpg o png (en total) entre las que deberá estar la del proyecto final acabado, y podrán sumarse fotos del proceso, los bocetos, de las quemas alternativas o de alguna información relevante para la comprensión del mismo. Cada archivo de imagen deberá estar denominada con el apellido del autor y año de cursada (Ej: Pérez 2016) y no podrá superar los 600 KB de peso.

jueves, 3 de noviembre de 2016

Caac | 57º Salón Anual Internacional de Cerámica

Devenir | Muestra de Cerámica



Devenir
Transformar una cosa o persona en otra: su nerviosismo devino en enfermedad; su máxima ambición, según decía, era devenir santo y ser subido a los altares.
Proceso o cambio continúo de la realidad: Heráclito afirmó que el universo es un continuo devenir.
Diccionario Manual de la Lengua Española Vox. © 2007 Larousse Editorial, S.L.
Sobrevenir, acaecer.
Llegar a ser.
m. FILOS. Proceso por el que, en el curso del tiempo, las cosas y los seres se hacen o se transforman. 
El pensamiento griego se planteó la cuestión del devenir estrechamente ligado al problema del ser.
Claudia Cambours.

martes, 1 de noviembre de 2016

Horno Hoffman | Museo del Ladrillo | 3 de noviembre


Intervención de Dani Lorenzo en el Museo del Ladrillo: calle 514 e/ Camino Gral Belgrano y Camino Parque Centenario. Jueves 3 de noviembre a las 18 horas

Taller de ilustración cerámica | sábado 5 de noviembre


Aluminé Fernández, miembro de nuestro equipo docente dictará este taller:
Realizaremos una introducción a la creación de una imagen ilustrada, utilizando técnicas y materiales cerámicos (engobes, pigmentos, crayones, esmaltes, cuerda seca, tercera cocción).
En Tierradentro Los Porteños, City Bell
Más info aquí